Generar recursos de acceso abierto es indispensable para democratizar y difundir el conocimiento científico, para todos, pero no basta que el acceso sea abierto, el recurso debe ser disponible, público, gratuito, accesible, interoperable, reutilizable e inmediato, que permitan la interacción y la colaboración, esto aplica para todos los recursos que se producen en la academia, en especial los educativos, es una responsabilidad social que